|
|
|
Centro de Estudios Superiores del Estado de Aguascalientes - Aguascalientes - Carreras, Requisitos, Sede y Contacto 2026
|
Datos de la
Institución
Municipio: Aguascalientes
Estado: Aguascalientes
Dirección: Av. de las Américas 502, int. 202, Fracc. Las Américas
Código Postal: 20230
Teléfono: (449) 994 10 01, 994 10 02
Correo electrónico:
Página web: http://www.cesea.edu.mx/
Fecha de fundación:
|
Ubicación
Ver ubicación en Google Maps
|
Nivel de referencia: Licenciatura / TSU
Requisitos no confirmados. Para mas información consulte directamente a la institución educativa.
Página de la Institución: http://www.cesea.edu.mx/
|
Carreras Ofrecidas
Conoce las carreras que ofrece esta institución, el programa, la modalidad, profesiones, salarios e ingresos promedios para profesionales afines.
1. Licenciatura en administración de empresas La administración estudia cómo coordinar personas, recursos y procesos para alcanzar los objetivos de una organización. Sus áreas habituales de estudio incluyen planeación estratégica, finanzas, operaciones, mercadotecnia y gestión de personas. Desarrolla habilidades para evaluar decisiones de gestión y organizar recursos y equipos de trabajo. |
2. Licenciatura en derecho El derecho estudia las normas e instituciones que regulan la convivencia y los procedimientos para proteger derechos y resolver controversias. Sus áreas habituales de estudio incluyen derecho constitucional, derecho civil, derecho penal, derecho administrativo y argumentación jurídica. Desarrolla habilidades para interpretar normas y casos y construir argumentos y analizar alternativas de solución jurídica. |
3. Licenciatura en administración pública La administración pública estudia cómo se organizan las instituciones gubernamentales y cómo gestionan recursos y servicios para la población. Sus áreas habituales de estudio incluyen gestión pública, presupuestos, políticas públicas, derecho administrativo y evaluación. Desarrolla habilidades para analizar servicios públicos y planificar y evaluar programas gubernamentales. |
|
|
|
|