Instituto Mexicano de Formación Ejecutiva - Durango - Carreras, Requisitos, Sede y Contacto 2026

Datos de la Institución
Municipio: Durango
Estado: Durango
Dirección: Blvd.Juan Pablo II núm. 50 (Antes Boulevard de las Rosas), Fracc. Jardines de Durango
Código Postal: 34060
Teléfono: (618) 827 12 38, 129 70 70
Correo electrónico: [email protected]
Página web: http://imfe.mx/
Fecha de fundación: 1997-02-24

Ubicación
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Nivel de referencia: Licenciatura / TSU

Nota: Consultar requisitos_por_programa. No se ha establecido una lista de requisitos común a todos los programas; los temas documentales detectados no equivalen a documentos obligatorios.
Fuente: SEP — RENOES
Página de la Institución: http://imfe.mx/

Carreras Ofrecidas
Conoce las carreras que ofrece esta institución, el programa, la modalidad, profesiones, salarios e ingresos promedios para profesionales afines.

1. Maestría en inteligencia artificial
La inteligencia artificial estudia métodos computacionales que reconocen patrones, generan predicciones y resuelven tareas a partir de datos y modelos. Sus áreas habituales de estudio incluyen aprendizaje automático, probabilidad, optimización, procesamiento de lenguaje y evaluación de modelos. Desarrolla habilidades para entrenar y evaluar modelos y analizar errores, sesgos y límites de las soluciones. La formación de maestría profundiza en el análisis y la aplicación o investigación del área; su orientación concreta depende del programa.

2. Maestría en educación
Las ciencias de la educación estudian cómo aprenden las personas y cómo se organizan la enseñanza y las instituciones educativas. Sus áreas habituales de estudio incluyen teorías del aprendizaje, didáctica, currículo, evaluación y investigación educativa. Desarrolla habilidades para analizar situaciones educativas y diseñar y evaluar propuestas de enseñanza. La formación de maestría profundiza en el análisis y la aplicación o investigación del área; su orientación concreta depende del programa.

3. Maestría en administración de hospitales
La administración estudia cómo coordinar personas, recursos y procesos para alcanzar los objetivos de una organización. El contexto sanitario incorpora la organización de servicios, la calidad de atención y la gestión de recursos hospitalarios. Sus áreas habituales de estudio incluyen planeación estratégica, finanzas, operaciones, mercadotecnia, gestión de personas, gestión de servicios de salud y calidad asistencial. Desarrolla habilidades para evaluar decisiones de gestión y organizar recursos y equipos de trabajo. La formación de maestría profundiza en el análisis y la aplicación o investigación del área; su orientación concreta depende del programa.

4. Doctorado en ciencias y tecnologías de la información
Las tecnologías de información estudian la integración de aplicaciones, redes y servicios digitales para atender necesidades de personas y organizaciones. Sus áreas habituales de estudio incluyen sistemas de información, programación, infraestructura informática, bases de datos y gestión de proyectos digitales. Desarrolla habilidades para integrar soluciones tecnológicas y administrar servicios y apoyar a usuarios. La formación doctoral se orienta a plantear preguntas de investigación, desarrollar métodos y producir aportaciones originales en el área.

5. Maestría en tecnologías de la información
Las tecnologías de información estudian la integración de aplicaciones, redes y servicios digitales para atender necesidades de personas y organizaciones. Sus áreas habituales de estudio incluyen sistemas de información, programación, infraestructura informática, bases de datos y gestión de proyectos digitales. Desarrolla habilidades para integrar soluciones tecnológicas y administrar servicios y apoyar a usuarios. La formación de maestría profundiza en el análisis y la aplicación o investigación del área; su orientación concreta depende del programa.

6. Especialidad en administración de hospitales
La administración estudia cómo coordinar personas, recursos y procesos para alcanzar los objetivos de una organización. El contexto sanitario incorpora la organización de servicios, la calidad de atención y la gestión de recursos hospitalarios. Sus áreas habituales de estudio incluyen planeación estratégica, finanzas, operaciones, mercadotecnia, gestión de personas, gestión de servicios de salud y calidad asistencial. Desarrolla habilidades para evaluar decisiones de gestión y organizar recursos y equipos de trabajo. La formación de especialidad se concentra en un ámbito delimitado de práctica o conocimiento; sus requisitos previos y actividades dependen del programa.

7. Doctorado en ciencias de la educación
Las ciencias de la educación estudian cómo aprenden las personas y cómo se organizan la enseñanza y las instituciones educativas. Sus áreas habituales de estudio incluyen teorías del aprendizaje, didáctica, currículo, evaluación y investigación educativa. Desarrolla habilidades para analizar situaciones educativas y diseñar y evaluar propuestas de enseñanza. La formación doctoral se orienta a plantear preguntas de investigación, desarrollar métodos y producir aportaciones originales en el área.