|
|
|
Universidad Pedagógica Nacional 282 Tampico (UPN) - Tamaulipas - Carreras, Requisitos, Sede y Contacto 2026
|
Datos de la
Institución
Municipio: Ciudad Madero
Estado: Tamaulipas
Dirección: Av. Monterrey s/n, Fracc. Manuel R. Díaz
Código Postal: 89515
Teléfono: (833) 211 04 00, 211 26 88
Correo electrónico: [email protected]
Página web: http://www.lef.upn.mx/modules.php?name=News&file=article&sid=128
Fecha de fundación: 1979-09-01
|
Ubicación
Ver ubicación en Google Maps
|
Nivel de referencia: Licenciatura / TSU
Nota: Consultar requisitos_por_programa. No se ha establecido una lista de requisitos común a todos los programas; los temas documentales detectados no equivalen a documentos obligatorios.
Fuente: SEP — RENOES
Página de la Institución: http://www.lef.upn.mx/modules.php?name=News&file=article&sid=128
|
Carreras Ofrecidas
Conoce las carreras que ofrece esta institución, el programa, la modalidad, profesiones, salarios e ingresos promedios para profesionales afines.
1. Licenciatura en intervención educativa Las ciencias de la educación estudian cómo aprenden las personas y cómo se organizan la enseñanza y las instituciones educativas. Sus áreas habituales de estudio incluyen teorías del aprendizaje, didáctica, currículo, evaluación y investigación educativa. Desarrolla habilidades para analizar situaciones educativas y diseñar y evaluar propuestas de enseñanza. |
2. Licenciatura en educación Las ciencias de la educación estudian cómo aprenden las personas y cómo se organizan la enseñanza y las instituciones educativas. Sus áreas habituales de estudio incluyen teorías del aprendizaje, didáctica, currículo, evaluación y investigación educativa. Desarrolla habilidades para analizar situaciones educativas y diseñar y evaluar propuestas de enseñanza. |
3. Licenciatura en psicología educativa La psicología estudia la conducta y los procesos mentales y su relación con el desarrollo, los vínculos y el entorno. Las ciencias de la educación estudian cómo aprenden las personas y cómo se organizan la enseñanza y las instituciones educativas. El enfoque infantil o educativo examina el desarrollo y los procesos psicológicos vinculados con el aprendizaje. Sus áreas habituales de estudio incluyen desarrollo humano, cognición, evaluación psicológica, psicología social, métodos de investigación, teorías del aprendizaje, didáctica, currículo, evaluación, investigación educativa, desarrollo infantil y aprendizaje. Desarrolla habilidades para analizar conductas y contextos y diseñar evaluaciones e intervenciones según el área de formación y analizar situaciones educativas y diseñar y evaluar propuestas de enseñanza. |
4. Licenciatura en psicología educativa La psicología estudia la conducta y los procesos mentales y su relación con el desarrollo, los vínculos y el entorno. Las ciencias de la educación estudian cómo aprenden las personas y cómo se organizan la enseñanza y las instituciones educativas. El enfoque infantil o educativo examina el desarrollo y los procesos psicológicos vinculados con el aprendizaje. Sus áreas habituales de estudio incluyen desarrollo humano, cognición, evaluación psicológica, psicología social, métodos de investigación, teorías del aprendizaje, didáctica, currículo, evaluación, investigación educativa, desarrollo infantil y aprendizaje. Desarrolla habilidades para analizar conductas y contextos y diseñar evaluaciones e intervenciones según el área de formación y analizar situaciones educativas y diseñar y evaluar propuestas de enseñanza. |
5. Maestría en educación bilingüe: el inglés como segundo idioma Las ciencias de la educación estudian cómo aprenden las personas y cómo se organizan la enseñanza y las instituciones educativas. Sus áreas habituales de estudio incluyen teorías del aprendizaje, didáctica, currículo, evaluación y investigación educativa. Desarrolla habilidades para analizar situaciones educativas y diseñar y evaluar propuestas de enseñanza. La formación de maestría profundiza en el análisis y la aplicación o investigación del área; su orientación concreta depende del programa. |
6. Maestría en educación básica Las ciencias de la educación estudian cómo aprenden las personas y cómo se organizan la enseñanza y las instituciones educativas. Sus áreas habituales de estudio incluyen teorías del aprendizaje, didáctica, currículo, evaluación y investigación educativa. Desarrolla habilidades para analizar situaciones educativas y diseñar y evaluar propuestas de enseñanza. La formación de maestría profundiza en el análisis y la aplicación o investigación del área; su orientación concreta depende del programa. |
7. Maestría en innovación educativa Las ciencias de la educación estudian cómo aprenden las personas y cómo se organizan la enseñanza y las instituciones educativas. Sus áreas habituales de estudio incluyen teorías del aprendizaje, didáctica, currículo, evaluación y investigación educativa. Desarrolla habilidades para analizar situaciones educativas y diseñar y evaluar propuestas de enseñanza. La formación de maestría profundiza en el análisis y la aplicación o investigación del área; su orientación concreta depende del programa. |
|
|
|
|