Universidad Pedagógica Nacional Unidad 201 Oaxaca (UPN) - Oaxaca - Carreras, Requisitos, Sede y Contacto 2026

Datos de la Institución
Municipio: Santa Cruz Xoxocotlán
Estado: Oaxaca
Dirección: Cam. a las Zanjitas s/n, Col. Noche Buena
Código Postal: 71230
Teléfono: 951 549 90 26, 951 549 56 39
Correo electrónico: [email protected]
Página web:
Fecha de fundación: 1979-08-01

Ubicación
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Nivel de referencia: Licenciatura / TSU

Requisitos no confirmados.
Para mas información consulte directamente a la institución educativa.

Carreras Ofrecidas
Conoce las carreras que ofrece esta institución, el programa, la modalidad, profesiones, salarios e ingresos promedios para profesionales afines.

1. Licenciatura en educación preescolar en el medio indígena
La educación preescolar estudia la enseñanza y el desarrollo integral de niñas y niños antes de la primaria. Sus áreas habituales de estudio incluyen desarrollo infantil, juego y aprendizaje, lenguaje, expresión artística y relación escuela-familia. Desarrolla habilidades para diseñar actividades adecuadas a la infancia y observar y acompañar el desarrollo.

2. Maestría en educación matemática en interculturalidad en la educación primaria y preescolar
La educación preescolar estudia la enseñanza y el desarrollo integral de niñas y niños antes de la primaria. Sus áreas habituales de estudio incluyen desarrollo infantil, juego y aprendizaje, lenguaje, expresión artística y relación escuela-familia. Desarrolla habilidades para diseñar actividades adecuadas a la infancia y observar y acompañar el desarrollo. La formación de maestría profundiza en el análisis y la aplicación o investigación del área; su orientación concreta depende del programa.

3. Maestría en enseñanza de las matemáticas en el nivel medio superior
La formación docente estudia cómo planificar, desarrollar y evaluar la enseñanza para determinados alumnos, materias y contextos. Sus áreas habituales de estudio incluyen didáctica, aprendizaje, planificación de clases, evaluación y gestión del aula. Desarrolla habilidades para diseñar actividades de enseñanza y adaptar recursos y evaluar aprendizajes. La formación de maestría profundiza en el análisis y la aplicación o investigación del área; su orientación concreta depende del programa.

4. Licenciatura en intervención educativa
Las ciencias de la educación estudian cómo aprenden las personas y cómo se organizan la enseñanza y las instituciones educativas. Sus áreas habituales de estudio incluyen teorías del aprendizaje, didáctica, currículo, evaluación y investigación educativa. Desarrolla habilidades para analizar situaciones educativas y diseñar y evaluar propuestas de enseñanza.

5. Maestría en sociolingüística de la educación básica y bilingüe
La lingüística estudia la estructura, el uso y el desarrollo del lenguaje y las lenguas. Sus áreas habituales de estudio incluyen fonética, gramática, semántica, sociolingüística y análisis del discurso. Desarrolla habilidades para analizar datos lingüísticos y explicar patrones y variaciones del lenguaje. La formación de maestría profundiza en el análisis y la aplicación o investigación del área; su orientación concreta depende del programa.

6. Licenciatura en educación primaria en el medio indígena
La formación docente para primaria estudia cómo enseñar conocimientos y habilidades básicas y acompañar el desarrollo del alumnado. Sus áreas habituales de estudio incluyen lectoescritura, pensamiento matemático, didáctica, desarrollo infantil y evaluación formativa. Desarrolla habilidades para planificar clases de educación básica y detectar necesidades y adaptar actividades.

7. Maestría en educación básica
Las ciencias de la educación estudian cómo aprenden las personas y cómo se organizan la enseñanza y las instituciones educativas. Sus áreas habituales de estudio incluyen teorías del aprendizaje, didáctica, currículo, evaluación y investigación educativa. Desarrolla habilidades para analizar situaciones educativas y diseñar y evaluar propuestas de enseñanza. La formación de maestría profundiza en el análisis y la aplicación o investigación del área; su orientación concreta depende del programa.