Universidad Tecnológica de Bahía de Banderas - Nayarit - Carreras, Requisitos, Sede y Contacto 2026 – México
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Universidad Tecnológica de Bahía de Banderas - Nayarit - Carreras, Requisitos, Sede y Contacto 2026
Datos de la Institución
Municipio: Bahía de Banderas
Estado: Nayarit
Dirección: Blvd. Nuevo Vallarta 65 Poniente, Nuevo Vallarta
Código Postal: 63735
Teléfono: (322) 226 83 00
Correo electrónico: [email protected]
Página web: http://www.utbb.edu.mx/
Fecha de fundación: 2004-04-29

Ubicación
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Nivel de referencia: Licenciatura / TSU

Nota: Consultar requisitos_por_programa. No se ha establecido una lista de requisitos común a todos los programas; los temas documentales detectados no equivalen a documentos obligatorios.
Fuente: SEP — RENOES
Página de la Institución: http://www.utbb.edu.mx/

Carreras Ofrecidas
Conoce las carreras que ofrece esta institución, el programa, la modalidad, profesiones, salarios e ingresos promedios para profesionales afines.

1. Ingeniería en tecnologías de la información
Las tecnologías de información estudian la integración de aplicaciones, redes y servicios digitales para atender necesidades de personas y organizaciones. Sus áreas habituales de estudio incluyen sistemas de información, programación, infraestructura informática, bases de datos y gestión de proyectos digitales. Desarrolla habilidades para integrar soluciones tecnológicas y administrar servicios y apoyar a usuarios.
2. Técnico superior universitario en terapia física área turismo de salud y bienestar
La rehabilitación estudia cómo recuperar o compensar capacidades funcionales para favorecer la participación y autonomía de las personas. Sus áreas habituales de estudio incluyen funcionamiento humano, valoración funcional, adaptación, intervención terapéutica y participación social. Desarrolla habilidades para analizar necesidades funcionales y diseñar y evaluar apoyos según la especialidad. La formación técnica superior enfatiza la aplicación de procedimientos, el manejo de herramientas y la resolución de tareas operativas del área.
3. Técnico superior universitario en energías renovables área calidad y ahorro de energía
El estudio de la energía aborda cómo producirla, transformarla y utilizarla de forma eficiente, considerando los recursos y sus impactos. El énfasis en energías renovables compara recursos y sistemas de conversión, como tecnologías solares y eólicas. Sus áreas habituales de estudio incluyen termodinámica, conversión energética, sistemas eléctricos, eficiencia, evaluación de tecnologías, energía solar y energía eólica. Desarrolla habilidades para analizar consumos y rendimientos y comparar alternativas de suministro energético. La formación técnica superior enfatiza la aplicación de procedimientos, el manejo de herramientas y la resolución de tareas operativas del área.
4. Técnico superior universitario en tecnologías de la información área entornos virtuales y negocios digitales
Las tecnologías de información estudian la integración de aplicaciones, redes y servicios digitales para atender necesidades de personas y organizaciones. El estudio de los negocios aborda la creación y gestión de organizaciones, sus mercados y la viabilidad de sus actividades. Sus áreas habituales de estudio incluyen sistemas de información, programación, infraestructura informática, bases de datos, gestión de proyectos digitales, modelos de negocio, finanzas, comercialización, estrategia y operaciones. Desarrolla habilidades para integrar soluciones tecnológicas y administrar servicios y apoyar a usuarios y evaluar oportunidades comerciales y diseñar planes y analizar resultados empresariales. La formación técnica superior enfatiza la aplicación de procedimientos, el manejo de herramientas y la resolución de tareas operativas del área.
5. Técnico superior universitario en agricultura sustentable y protegida
El estudio de la producción agrícola aborda el establecimiento, cuidado y aprovechamiento de cultivos según las condiciones ambientales y productivas. Sus áreas habituales de estudio incluyen cultivos, suelos y fertilidad, riego, protección vegetal y manejo de cosechas. Desarrolla habilidades para evaluar condiciones de cultivo y organizar labores y recursos de producción. La formación técnica superior enfatiza la aplicación de procedimientos, el manejo de herramientas y la resolución de tareas operativas del área.
6. Técnico superior universitario en agricultura sustentable y protegida
El estudio de la producción agrícola aborda el establecimiento, cuidado y aprovechamiento de cultivos según las condiciones ambientales y productivas. Sus áreas habituales de estudio incluyen cultivos, suelos y fertilidad, riego, protección vegetal y manejo de cosechas. Desarrolla habilidades para evaluar condiciones de cultivo y organizar labores y recursos de producción. La formación técnica superior enfatiza la aplicación de procedimientos, el manejo de herramientas y la resolución de tareas operativas del área.
7. Ingeniería en energías renovables
El estudio de la energía aborda cómo producirla, transformarla y utilizarla de forma eficiente, considerando los recursos y sus impactos. El énfasis en energías renovables compara recursos y sistemas de conversión, como tecnologías solares y eólicas. Sus áreas habituales de estudio incluyen termodinámica, conversión energética, sistemas eléctricos, eficiencia, evaluación de tecnologías, energía solar y energía eólica. Desarrolla habilidades para analizar consumos y rendimientos y comparar alternativas de suministro energético.
8. Técnico superior universitario en turismo área hotelería
El turismo estudia los viajes y la actividad económica y cultural que generan, así como la organización de servicios y experiencias para visitantes. La gestión hotelera estudia la operación de alojamientos y la coordinación de servicios para huéspedes. Sus áreas habituales de estudio incluyen destinos turísticos, operación de servicios, patrimonio, comercialización, planificación turística, recepción y reservas, alojamiento, alimentos y bebidas, calidad del servicio y costos hoteleros. Desarrolla habilidades para diseñar experiencias e itinerarios y coordinar servicios y evaluar proyectos turísticos y coordinar operaciones de hospitalidad y analizar ocupación, costos y atención al cliente. La formación técnica superior enfatiza la aplicación de procedimientos, el manejo de herramientas y la resolución de tareas operativas del área.
9. Licenciatura en ingeniería en agricultura sustentable y protegida
El estudio de la producción agrícola aborda el establecimiento, cuidado y aprovechamiento de cultivos según las condiciones ambientales y productivas. Sus áreas habituales de estudio incluyen cultivos, suelos y fertilidad, riego, protección vegetal y manejo de cosechas. Desarrolla habilidades para evaluar condiciones de cultivo y organizar labores y recursos de producción.
10. Licenciatura en innovación de negocios y mercadotecnia
El estudio de los negocios aborda la creación y gestión de organizaciones, sus mercados y la viabilidad de sus actividades. Sus áreas habituales de estudio incluyen modelos de negocio, finanzas, comercialización, estrategia y operaciones. Desarrolla habilidades para evaluar oportunidades comerciales y diseñar planes y analizar resultados empresariales.
11. Técnico superior universitario en gastronomía
La gastronomía estudia la preparación de alimentos y la cultura culinaria, junto con la organización de servicios de cocina. Sus áreas habituales de estudio incluyen técnicas culinarias, ingredientes, higiene alimentaria, diseño de menús y costos y operación de cocina. Desarrolla habilidades para elaborar propuestas gastronómicas y organizar producción y servicio de alimentos. La formación técnica superior enfatiza la aplicación de procedimientos, el manejo de herramientas y la resolución de tareas operativas del área.
12. Técnico superior universitario en gastronomía
La gastronomía estudia la preparación de alimentos y la cultura culinaria, junto con la organización de servicios de cocina. Sus áreas habituales de estudio incluyen técnicas culinarias, ingredientes, higiene alimentaria, diseño de menús y costos y operación de cocina. Desarrolla habilidades para elaborar propuestas gastronómicas y organizar producción y servicio de alimentos. La formación técnica superior enfatiza la aplicación de procedimientos, el manejo de herramientas y la resolución de tareas operativas del área.
13. Licenciatura en terapia física
La rehabilitación estudia cómo recuperar o compensar capacidades funcionales para favorecer la participación y autonomía de las personas. Sus áreas habituales de estudio incluyen funcionamiento humano, valoración funcional, adaptación, intervención terapéutica y participación social. Desarrolla habilidades para analizar necesidades funcionales y diseñar y evaluar apoyos según la especialidad.
14. Licenciatura en gestión y desarrollo turístico
El turismo estudia los viajes y la actividad económica y cultural que generan, así como la organización de servicios y experiencias para visitantes. Sus áreas habituales de estudio incluyen destinos turísticos, operación de servicios, patrimonio, comercialización y planificación turística. Desarrolla habilidades para diseñar experiencias e itinerarios y coordinar servicios y evaluar proyectos turísticos.
15. Licenciatura en gastronomía
La gastronomía estudia la preparación de alimentos y la cultura culinaria, junto con la organización de servicios de cocina. Sus áreas habituales de estudio incluyen técnicas culinarias, ingredientes, higiene alimentaria, diseño de menús y costos y operación de cocina. Desarrolla habilidades para elaborar propuestas gastronómicas y organizar producción y servicio de alimentos.
16. Técnico superior universitario en desarrollo de negocios área mercadotecnia
El estudio de los negocios aborda la creación y gestión de organizaciones, sus mercados y la viabilidad de sus actividades. Sus áreas habituales de estudio incluyen modelos de negocio, finanzas, comercialización, estrategia y operaciones. Desarrolla habilidades para evaluar oportunidades comerciales y diseñar planes y analizar resultados empresariales. La formación técnica superior enfatiza la aplicación de procedimientos, el manejo de herramientas y la resolución de tareas operativas del área.
17. Técnico superior universitario en tecnologías de la información área entornos virtuales y negocios digitales
Las tecnologías de información estudian la integración de aplicaciones, redes y servicios digitales para atender necesidades de personas y organizaciones. El estudio de los negocios aborda la creación y gestión de organizaciones, sus mercados y la viabilidad de sus actividades. Sus áreas habituales de estudio incluyen sistemas de información, programación, infraestructura informática, bases de datos, gestión de proyectos digitales, modelos de negocio, finanzas, comercialización, estrategia y operaciones. Desarrolla habilidades para integrar soluciones tecnológicas y administrar servicios y apoyar a usuarios y evaluar oportunidades comerciales y diseñar planes y analizar resultados empresariales. La formación técnica superior enfatiza la aplicación de procedimientos, el manejo de herramientas y la resolución de tareas operativas del área.
18. Técnico superior universitario en mantenimiento área instalaciones
El mantenimiento estudia cómo conservar y restablecer el funcionamiento de equipos e instalaciones mediante inspección y diagnóstico. Sus áreas habituales de estudio incluyen mecánica y electricidad, diagnóstico de fallas, mantenimiento preventivo, confiabilidad y planificación. Desarrolla habilidades para inspeccionar equipos y organizar acciones de mantenimiento y registrar su desempeño. La formación técnica superior enfatiza la aplicación de procedimientos, el manejo de herramientas y la resolución de tareas operativas del área.
19. Ingeniería en mantenimiento industrial
El mantenimiento estudia cómo conservar y restablecer el funcionamiento de equipos e instalaciones mediante inspección y diagnóstico. Sus áreas habituales de estudio incluyen mecánica y electricidad, diagnóstico de fallas, mantenimiento preventivo, confiabilidad y planificación. Desarrolla habilidades para inspeccionar equipos y organizar acciones de mantenimiento y registrar su desempeño.
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